小学作文

小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导 状物类作文，以物为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见

怎样写游记_小学写作指导 在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联

怎样写景 描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？ 首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景

人与自然类作文的三个话题 依据笔者的认识，人与自然类作文主要涉及三个话题。 1、欣赏自然，表述自然之美 《普通高中语文课程标准(实验)》指出：自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外

写作基础：技巧汇总 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论? 二、表现手法： 象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬

小学作文训练基本功_写人 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事

写事作文详解 写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的记叙文六要素。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟

最简单的读后感写法怎么写 开头：最近我读了本...的书。让我觉得受益匪浅... 故事主要讲了...(大概内容) 给我印象最深的是...(一段情节) 我因该...(例如向某某学习某种精神啦..) 结尾：...这是

如何提高写作能力水平 如果想提高作文，个人水平是要靠学校？是靠老师？还是靠家长？其实都不对。是要靠自己。 我们自己是发动机，老师是方向盘，家长是加油站，学校是车身。那有一些人

将生活符号转化为文化符号 有同学问：作文常常要写各种生活场景，比如：学校的教室，街道的商店，小区的绿化地带，家庭的设备装饰等，可是，写出来的场景不吸引人，不感动人，能改变