写作如何入门_小学语文作文指导
万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文,不能操之过急,必须要从基础开始训练。 1、累积好词好句 很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文,语言文字苍白无力,那是因为孩子没有词句的积
万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文,不能操之过急,必须要从基础开始训练。 1、累积好词好句 很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文,语言文字苍白无力,那是因为孩子没有词句的积
01 作文写什么 1。写父母的慈爱鼓励 如:我这次没考好,妈妈说:人的一生很长,有很多时候都会不如意,但是不管什么时候妈妈都会陪着你、支持你。 2。写父母的无私奉献 如:有一次,我的
注:括号内为正确 1.按(安)装 2.甘败(拜)下风 3.自抱(暴)自弃 4.针砭(砭) 5.泊(舶)来品 6.脉搏(搏) 7.松弛(弛) 8.一愁(筹)莫展 9.穿(川)流不息 10.精粹(粹) 11.
二年级的作文主要有这么几种: 一、看图写话,给出一张或者几张图片,通过观察图片上的内容,把看到的想到的写下来。二、根据给出的词语写出一段话,要求将指定的词语写到里面。三、给出
01 作文写什么 1。写自己身边熟悉的人 如:每当看到那杆烟枪时,我就会想起经常坐在老槐树底下抽烟的姥爷。 2。写给自己留下深刻印象的陌生人 如:今年我已经是五年级的学生了,每当吃西瓜
1。细致观察事物 要使细节描写生动形象,就要调动自己的各种感官,细致观察事物。 如下面一段写花的文字: 例:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在花园里。迷蒙的月色下,那些白天
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结
一、写外貌不用有 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。 如果你
作文开头的常见方法作文的开头是非常重要的,它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心,都有着重要的作用。开头要引人入胜,激发读者阅读的兴趣。记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事,从而