作文指导

小学生的生活阅历和经验都很少，那么要怎么样才能写好关于爱的作文呢，爱分为哪些种，比如友情之爱，父母之爱等等，在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱，爱的真谛又是什么，如父母对孩

1、分辨句式，提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出谁是什么、谁干什么、谁怎么样或者什么是什么、什么干什么、什么怎么样来找出句子的主要部分。 如：满头白发的老奶

万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文，不能操之过急，必须要从基础开始训练。 1、累积好词好句 很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文，语言文字苍白无力，那是因为孩子没有词句的积

01 作文写什么 1。写父母的慈爱鼓励 如：我这次没考好，妈妈说：人的一生很长，有很多时候都会不如意，但是不管什么时候妈妈都会陪着你、支持你。 2。写父母的无私奉献 如：有一次，我的

注：括号内为正确 1．按（安）装 2．甘败（拜）下风 3．自抱（暴）自弃 4．针砭（砭） 5．泊（舶）来品 6．脉搏（搏） 7．松弛（弛） 8．一愁（筹）莫展 9．穿（川）流不息 10．精粹（粹） 11．

二年级的作文主要有这么几种： 一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。三、给出

01 作文写什么 1。写自己身边熟悉的人 如：每当看到那杆烟枪时，我就会想起经常坐在老槐树底下抽烟的姥爷。 2。写给自己留下深刻印象的陌生人 如：今年我已经是五年级的学生了，每当吃西瓜

1。细致观察事物 要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。 如下面一段写花的文字： 例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记

与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力，结